tiistai 18. lokakuuta 2011

8C ja 9C tiederetkellä Helsingissä

Ehnroosin koulun 8C ja 9C olivat 27.9.2011 tiederetkellä Helsingissä. Ensimmäiseksi oppilaat matkasivat kohti Suvilahtea, jossa oli parhaillaan käynnissä EUCYS-kilpailut. Kilpailu on jokavuotinen ja se järjestetään eri Euroopan maissa, tänä vuonna Helsingin Suvilahti oli saanut kunnian järjestää kilpailun. Kilpailussa nuoret keksijät pääsevät näyttämään omat taitonsa omien tekniikkaa koskevien tuotosten avulla. Luokat kävivät tutustumassa näihin kilpailutöihin, joita oli useita kymmeniä. Oppilaat tekivät kyseisiin töihin liittyen tehtävämonisteen, johon he listasivat tietoja kiinnostavimmista töistä. Töihin tutustumisen jälkeen oppilaat tutustuivat Suvilahden ympäristöön omaan tahtiin.

Suvilahdesta matka jatkui kohti pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskusta. Siellä kuultiin erittäin sivistävä puhe ympäristön suojelusta. Puheen aikana näimme kuvaesityksen, jonka eräs toimittaja oli kuvannut käydessään kaatopaikkakierroksella. Kuvat järkyttivät oppilaita, sillä niissä näkyi jopa täysin käyttämättömiä tuotteita. Kierrätyskeskuksella oli muutamia työpajoja joihin kuka tahansa sai mennä tuunailemaan ihmisten vanhoja, tarpeettomiksi tulleita esineitä. Puheessa tuli ilmi, että kierrätyskeskuksella on myös kauppa, johon oppilaat saivat tutustua seuraavaksi.

Kierrätyskeskuksen kaupassa kukin oppilas etsi itselleen mieluisan tuotteen. Sitä ei tietenkään tarvinnut ostaa, mutta siitä kerrottiin opettajalle. Suurin osa oppilaista yllättyi miten hyväkuntoista tavaraa kierrätyskeskuksen kaupassa oli ja miten hyväkuntoisiksi vanhoja tavaroita oltiin saatu tuunattua.

Kirjoittajat 9C luokan oppilaita

Cern-luokkalaisten matka Heurekaan

12.10 Ehnroosin 8c (Cern-luokkalaiset) lähtivät Tikkurilaan Heurekaan. "Menimme junalla, lähdimme Mäntsälän juna-asemalta klo 8.40 junalla, ja saavuimme Tikkurilan asemalle klo n.9.00. Ensin meillä oli vapaa aikaa, ja tutustuimme Heurekan ihmeellisiin näyttelyihin. Erityisesti (mielestämme) luokkalaisiamme kiinnosti tulevaisuus- näyttely. Sen jälkeen luvassa oli labotorio käynti, tutkimme eri aineiden fosfori pitoisuutta. Meidän piti ensin valita viisi ainetta,joiden pitoisuuksia mittasimme. Saimme käyttöömme automaattiset pipetit, joiden käyttö oli huomattavasti helpompaa kuin tavallisten. Työt onnistuivat hyvin, eikä mitään vahinkoa tapahtunut.Tämän jälkeen ruokailimme, herkullisen aterian. Ruokailuun oli varattu kaksi tuntia ja jos kerkesi syömään oli vapaata kuljeskelua. Tämän jälkeen vuorossa oli Mustat aukot- elokuva, joka oli hyvinkin mielenkiintoinen. Elokuvassa kerrottiin mustien aukkojen vetovoimasta. Siinä kerrottiin miten mustat aukot syntyivät, ja miten erilaisia ne ovat verrattuna muihin avaruuden ihmeisiin.Tämän jälkeen oli taas tunti vapaata aikaa ja sitten matkasimme kotia kohti."

Kirjoittanut: Veera ja Mira 8C

torstai 13. lokakuuta 2011

Astuimme Ehnroosin uusiin tiloihin

Pääsimme uusiin tiloihin ensimmäistä kertaa maanantaina 10.10.2011. Miltä koulu nyt mahtaa näyttää? Onko tila muuttunut paljon? Entä miltä tuntuisi opiskella taas normaalitiloissa?

Koulun alkajaisiksi rehtori piti tervetuliaispuheen koulun pihalla, minkä jälkeen saimme mennä sisälle tutustumaan kouluun. Ensimmäisenä näkökenttään osui uudistunut aula; se oli täynnä kauan kaipaamiamme loksuja. Koulun kaikki seinät oli maalattu. Vanhat seinämaalaukset oli peitetty nyt valkoisella, keltaisella ja sinisellä maalilla. Myös portaiden pinta oli uusittu. Luokat olivat entisillä paikoillaan, tosin varustettuna uusilla tauluilla, hyllyillä, pulpeteilla sekä tuoleilla. Koulua kiertäessämme törmäsimme mukavaan yllätykseen, loksuja löytyi myös rakennuksen toisesta sekä kolmannesta kerroksesta. Ensimmäistä kertaa moneen vuoteen loksuja riittäisi kaikille.

Uusien tilojen ilme jakoi mielipiteitä:

”Todella iloinen olen siitä, että lokerikot eli loksut on uudistettu. Ne ovat isompia, hienon värisiä ja niihin on vaihdettu numerokoodilukotkin. Nyt ei tarvitse raahata kirjoja niin paljon! Käytäviin on tullut penkkejä, mikä on mukava asia. Koulu tuntuu muutenkin puhtaammalta, ja siellä on mukava ilmapiiri. Ehkä se motivoi enemmän koulunkäyntiin, nyt kun on uudet tilatkin.”

”Uusi koulu näyttää oikein hienolta ja toimivalta. Lokerikotkin saatiin uudet ja lisää, niin että kaikille riittää oma lokero. Olen onnellinen, että päästiin uuteen kouluun edes yhdeksännen luokan lopuksi.”

”Koulu on muuttunut jonkin verran, mutta vanhan koulun tunnistaa vielä. Samat värit toistuvat koko koulussa: sinistä ja keltaista. Ala-aula on aika täynnä loksuja, joten oleskelutilaa on aika vähän. Luokkatiloihin on tuotu uudet pulpetit, jotka tekevät luokista ahtaan tuntuisia.”

”Uudet tilat, totta kai siinä mielessä miellyttivät, että koulu näyttää nyt paljon paremmalta ja niin edespäin, mutta alakerran aula oli kuin miekka päähän pistettynä; se on niin jumalattoman ahdas. Koulu itsessään tuoksuu sairaalalle, ja siniset värit, jotka meitä siellä ympäröi, tuovat mieleen vain mielisairaalan. Ylhäällä tilat ovat lähestulkoon ennallaan, värit toki ovat räikeämmät, ja tilat ovat nyt paljon modernimman oloiset.”

Remontin ajan me oppilaat ja opettajat jouduimme elämään viime vuonna retkimäistä elämää Myllymäen koulun hiekkakentällä parakeissa, mikä kokemuksena auttaa ehkä oppilaita arvostamaan nykyisiä tiloja ja estää ylimääräistä ilkivaltaa. Parakeissa opiskelu ei vastannut läheskään kunnon koulurakennuksessa opiskelua, ja kahdeksannen luokan lopussa mielialat eivät olleet toiveikkaita seuraavan vuoden alussa luvattuja tiloja kohtaan. Liian monta kertaa remontit olivat myöhässä aikataulusta ja oma positiivisuus ehti laskea, joten tämän vuoden alun tilojen sekavuus ei tullut yllätyksenä. Ehtipä tulla ikävä parakkejakin, koska nyt tunteja oli kansalaisopiston, lukion sekä Myllymäen tiloissa, ja jopa monitoimitalon squash-saleissa. Jatkuva remontin valmistumisajankohdan lykkäys otti välillä koville, mutta ainakin se opetti sopeutumista.

Me yhdeksäsluokkalaiset olemme nähneet vanhan koulun, parakit ja nyt uuden koulun. On ollut todella kiinnostavat ja hauskat yläkouluvuodet.

9D-luokan oppilaat

Muuttohulinaa ja koulun avajaiset (:

Viimeisiä päiviä väliaikaistiloissa torstaina ja perjantaina 6-7.10 vietettiin muuttohulinan ja koulukuvaushässäkän keskellä. Torstaina rehtori sai vahvistuksen siitä, että pääsemme aloittamaan maanantaina koulun uusituissa tiloissa.

Torstai
Torstai oli täynnä muuttomiehiä ja –laatikoita. Tavaroita siirrettiin uuteen kouluun. Muuton keskellä otettiin myös koulukuvia.





Perjantai

Perjantaina yhä enemmän tavaroista oli jo siirrettynä uusiin tiloihin. Osa oppilaistakin pääsi tutustumaan uuteen saneerattuun Ehnroosiin opettajiensa kanssa. Loppupäivästä muuttohässäkkä alkoi rauhoittumaan ja käytävät tyhjentymään muutettavista tavaroista. Perjantaina jatkettiin myös koulukuvauksia kovaa vauhtia loppuun saakka.


Koulun avajaiset

Maanantai-aamu alkoi avajaisjuhlan järjestelyillä jo kahdeksan aikoihin, kun oppilaita saapui auttamaan juomien kaatamisessa avajaismaljoihin. Avajaismaljan koululle sponsoroi Uudenmaan Rauta- ja Metallivälitys Oy. Avajaismaljan juomana tarjottiin jokaiselle oppilaalle ja opettajalle yksi malja pommac-juomaa.


Juhla aloitettiin noin kello 8.35 rehtorimme Marko Lipposen avajaispuheella. Marko sanoi puheessaan, että tilat ovat nyt hienot ja saneeratut, mutta lopullisen sisällön Ehnroosille annamme me käyttäjät, oppilaat ja henkilökunta.


Rehtorin sanojen jälkeen oli oppilaskunnan hallituksen puheenjohtajan Simo Nuuttilan avajaispuhe. Hän totesi, että olemme selvinneet pitkittyneestä remontista hyvin, ja saamme nyt nauttia uudesta koulurakennuksesta.


Kun puheet oli pidetty, oli aika palkita liikennevisan kolme parasta. Voittajia olivat Hanna Gröndahl 9C, Julia Hakulinen 9C ja Marko Kettunen 9D. He saivat palkinnoksi pyöränlamput ja suklaalevyn.
Palkintojenjaon jälkeen kohotettiin avajaismalja kolminkertaisen eläköönhuudon kera ja samaan aikaan päästettiin uuden Ehnroosin kunniaksi ilmapalloja ilmaan, jotta Ehnroos pääsisi uuteen nousuun kaiken tämän remontin ja sekasorron jälkeen.




Rehtori ja hallituksen puheenjohtaja Simo Nuuttila avasivat virallisesti koulumme käyttöön leikkaamalla sinettinauhan, jonka jälkeen oppilat pääsivät sisälle rehtorin tervetuliaiskättelyn saattamana.




Avajaispäivä jatkui oppilailla ensimmäisten tuntien jälkeen normaalisti uudessa upeassa koulussamme!

Teksti: Saima Halonen 9A ja Malla Harju 9E
Kuvat: Malla Harju 9E


Ehnroosin koulu kiittää avajaisten aloitusmaljan lahjoittanutta Uudenmaan Rauta- ja Metallivälitys Oy:tä, ilmapallot lahjoittanutta Ilmapallokeskusta sekä ilmapallojen heliumin lahjoittanutta AGA:a.

maanantai 10. lokakuuta 2011

Camera obscure - seikkailu minuun itseeni

Camera obscura on päihteiden vastainen toiminta yläkoululaisille. Sen tavoitteena on valistaa nuoria päihteiden käytöstä. Se on alun perin kehitetty Sininauhaliitossa samannimisen projektin yhteydessä vuosina 1995-1997. Meidän koulumme kaikki seitsemäsluokkalaiset osallistuivat kyseiseen toimintaan syyskuussa 2011.

Camera obscuran yhteydessä oli pienimuotoinen seikkailu, jossa käytiin läpi elämän suuria valintoja ja kysymyksiä. ”Annatko muiden ohjata elämääsi?”

Seikkailussa piti kävellä yksin läpi pimeiden huoneiden kuulokkeet korvissa antamassa ohjeita. Sen tavoitteena oli löytää aarre. Kävely elämän kysymyksien portailla tai omakuvansa peilistä katseleminen ”teatterilavalla” antoi rutkasti ajateltavaa itsetunnosta.

Ilmassa piti leijua turvallinen, lämmin ja salaperäinen tunnelma, mutta mielestämme siinä oli myös ripaus pelokkuutta. Kuitenkin seikkailu oli ihan mukava ja oikeasti alkoi ajattelemaan juuri läpi käyneitä asioita. Seikkailun lopussa selvisi, että aarre olet sinä itse.

Radan jälkeen täytimme kyselyn omista kokemuksistamme. Kun täytti kyselyn kysymyksiä, joutui pohdiskelemaan paljon. Saimme vielä lopussa aimo annoksen valistusta päihteiden käytöstä. Meidän kohdallamme kokemus valisti meitä paljon, ja tajusimme, kuinka huono itsetunto nuorilla saattaa olla.

Oona Sahlmann, Laura Kallio 7E