EHNROOSIN KOULU VIETTI LIIKUNTAPÄIVÄÄ YSTÄVÄNPÄIVÄNÄ 14.2.

Koulumme vietti talviliikuntapäivää Ystävänpäivänä hajaantumalla kolmeen eri kohteeseen luokkatasoittain: 7. luokat Ahvenlammelle, 8. luokat monikselle ja 9. luokat Messilään.

Ahvenlammelle seiskat kävelivät luokanvalvojiensa kanssa edestakaisin. Perillä kierrettiin viidessä eri toimintapisteessä: hankifutis, pulkkamäki, tietokilpailu ja  koppipallo. Makkaraa paistettiin nuotiolla. Hernekeittoa syötiin seurakunnan leirikeskuksen tiloissa. Myös Mäntsälän seurakunta osallistui päivän järjestelyihin: mm. pulkkamäki oli hienosti traktorilla tampattu ja pallokenttä sekä nuotiopaikat tehty valmiiksi.

Kasiluokkalaiset kisasivat monitoimitalolla koko päivän luokkien välisessä sählyturnauksessa. Joka luokalta joukkueessa olivat molemmat sukupuolet edustettuina. Katsojat kilpailivat kannustuksesta. Luokilla oli omia banderolleja, kannustushuutoja, yhtenäiset asut tms. Kisojen loppua kohti jännitys tiivistyi ja kannustus yltyi. Upeat kiertopalkintopokaalit saivat sekä turnauksen voittajajoukkue että paras kannustusjoukkue. Voitto sählystä meni 8B-luokalle ja kannustuspokaali 8H-luokalle. Väliajalla oli mahdollisuus käydä ulkona tekemässä lumiveistoksia ja sisällä osallistua tietokilpailuun  ja hauskaan liikuntaleikkiin.

Ysiluokkalaiset pääsivät vanhempainyhdistyksen kustantamana Messilään. Tarjolla oli sekä ilmaisia lajeja, kuten pulkkailua, hiihtoa, kävelyä ja tietokilpailu, että myös omakustanteinen lasketteluvaihtoehto. Kaikki saivat myös paistaa makkaraa nuotiolla teknisissä töissä varta vasten tehdyillä hienoilla makkaratikuilla.

Päivä onnistui loistavasti. Tästä päätettiin tehdä perinne.

Eeva Karhi, musiikin lehtori 

Cern-luokkien retki kulttuurikeskus Caisaan

Ehnroosin koulun Cern-luokat osallistuivat kulttuurikeskus Caisan Frankofonia-päiville perjantaina 1.3.2013. Ranskan kieltä ja kulttuuria opiskeleville oppilaille päivän ohjelma sopi hyvin. Kahdeksas- ja yhdeksäsluokkalaisten päivään sisältyi muun muassa ranskankielisten näytelmän ja musiikkiesitysten seuraamista. Näin oppilaat itse kertovat päivästä:

Saavuttuamme kulttuurikeskus Caisaan kaksi ranskalaista ja yksi suomalainen kertoivat hieman, mitä on Frankofonia. Opimme, että Frankofonia on järjestö, joka toimii ranskaa puhuttavissa maissa. Frankofonia-aate alkoi levitä vasta toisen maailmansodan jälkeen. Kyse on siitä, että ranskaa puhuvat tiedostavat, että heillä on yhteinen kieli ja paljon yhteistä kulttuuria.

Seuraavaksi ohjelmassa oli kahden ranskalais-afrikkalaisen esittämä interaktiivinen näytelmä. Yleisö osallistui esitykseen tanssimalla ja puhumalla. Näytelmä kertoi avioparista, jonka luo saapuu kolme naista. Naiset sopivat vaimon kanssa vaihtavansa tämän riisisadon aviomieheen. Mies lähtee kolmen naisen matkaan ja saapuu kylään, jossa kaikki ovat aivan toistensa näköisiä. Miehelle luvataan rikkautta, jos hän onnistuu kaikkien kylän naisten joukosta erottamaan ne kolme, jotka toivat hänet kylään. Mies onnistuu kissan avulla tehtävässä, mutta menettää lopulta saamansa rikkaudet, koska kertoo kiellosta huolimatta häntä koettelemaan lähetetylle henkilölle, mistä rikkaudet ovat peräisin.

Ruokatauon jälkeen saimme kuulla Ranskalais-suomalaisen koulun ja Eurooppalaisen koulun oppilaiden esittämää musiikkia.

Päivästä jäi mieleen mielenkiintoinen näytelmäesitys. Mukavaa oli, että yleisöä otettiin mukaan esitykseen, joskin esityksen juonta oli hieman vaikea seurata, koska esityskieli oli ranska. Näyttelijät, jotka osasivat heittäytyä rooleihinsa hyvin, jäivät mieleen. Myös musiikki oli erilaista ja tanssi hauskaa. 

Koululaisten frankofoniapäivä järjestettiin tänä vuonna kulttuurikeskus Caisassa

Afrikkalaista sadunkerrontaa

Helsingin Eurooppalaisen koulun oppilaat esiintyivät (Kuvat: Auni Karja)